Ejemplo real de Programación Didáctica de Educación Primaria

ejemplo programación didáctica primaria
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En el artículo de hoy vamos a compartir un ejemplo real de Programación Didáctica de Educación Primaria para las próximas Oposiciones. Con esta guía, será mucho más sencillo diseñar de forma correcta la planificación de las posibles situaciones de aprendizaje para presentarte a las próximas oposiciones. Además, te contamos de qué forma podemos ayudarte en este proceso tan importante y complejo. ¡Continúa leyendo para enterarte de todo!

¿Qué es una Programación Didáctica para Educación Primaria?

En primer lugar, una programación didáctica de Educación Primaria es un documento que expone la planificación de los contenidos, objetivos, actividades y métodos de enseñanza. Con este tipo de programaciones, los docentes pueden organizar un itinerario completo de procedimientos para abordar el proceso de enseñanza – aprendizaje en un curso determinado.

Asimismo, la programación didáctica primaria representa la carta maestra para que un docente o profesional de la educación se destaque en una oposición. En otras palabras, es el proyecto que te puede abrir las puertas a una plaza laboral dentro del ámbito educativo.

Ahora bien, en este caso, al referirnos a una programación didáctica de educación primaria, es necesario señalar que los contenidos de dicha programación deberán estar adaptados a un nivel específico. Esto determinará el tipo de convocatoria en la que tengas interés de presentarte.

 

 

Ejemplo de Programación Didáctica para Educación Primaria

Antes de pasar a lo realmente importante, es decir, al ejemplo en PDF de la Programación Didáctica de Educación Primaria, veamos cuáles son los apartados que componen a esta planificación:

Introducción y justificación

En esta sección será necesario que realizas una breve introducción de la temática que va a regir toda la programación didáctica. Al mismo tiempo, debes justificar tu elección.

Contextualización del grupo – clase

En esta instancia, como opositor, deberás contextualizar al comité evaluador sobre la realidad educativa en la cual vas a llevar a cabo tu labor como docente. Aquí debes ser lo más específico posible, dando con lujo de detalle todas las características del centro educativo y del grupo.

Objetivos generales de etapa

En este apartado de tu Programación Didáctica de Educación Primaria debes informar los objetivos que persigues con la implementación de esta planificación.

Competencias clave a desarrollar

Según el Real Decreto 157 / 2022, las competencias claves que el alumnado debe adquirir son:

  • Competencia en comunicación lingüística (CCL).
  • Competencia plurilingüe. (CP)
  • Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería. (CMCCTI).
  • Competencia digital (CD).
  • Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA).
  • Competencia ciudadana (CC).
  • Competencia emprendedora (CE).
  • Competencia en conciencia y expresiones culturales (CCEC).

Por lo tanto, en este apartado debes informar de qué forma el alumno logrará la adquisición de dichas competencias.

Saberes básicos y concreción del currículo

Como bien debes saber, los saberes básicos son el conjunto de conocimientos y habilidades que el alumnado debe lograr al momento de finalizar el ciclo lectivo. Entonces, en esta sección deberás especificar de qué forma se concretará el aprendizaje de dichos saberes.

Educación en valores

El Real Decreto con anterioridad nombrado establece que los estudiantes deben incorporar una educación integral que le permita fortalecer su desarrollo personal. Por este motivo, debe recibir una educación centrada en valores.

Por lo tanto, es deber del docente explicar en el diseño de la Programación Didáctica de Educación Primaria, de qué forma será impartida dicha educación en valores personales, sociales y democráticos.

Metodología didáctica

Esta sección se encuentra relacionada con la forma en la que el docente logrará el cumplimiento de la planificación presentada. Es decir, la metodología didáctica es el conjunto de estrategias y procedimientos que utilizarás para posibilitar el aprendizaje.

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Recursos didácticos y TIC

En relación con el apartado anterior, es obligatorio que en el diseño de la Programación Didáctica de Educación Primaria especifiques los recursos didácticos, el material escolar y de TIC que utilizarás para llevar a cabo la planificación.

Evaluación

Por último, y antes de pasar al ejemplo en PDF de la Programación Didáctica de Educación Primaria, debemos especificar una de las cuestiones fundamentales de la planificación. En la sección de evaluación debes especificar de qué forma el docente medirá la efectividad de la propuesta realizada. Es decir, cuál será el método de evaluación que utilizarás para comprobar que el alumnado ha adquirido el conocimiento correspondiente.

Ahora sí, a través de «este enlace» podrás acceder a un ejemplo de Programación Didáctica de Educación Primaria para las próximas oposiciones en PDF.

¿Dificultades para elaborar tu programación didáctica primaria?

Si tienes dificultades para elaborar una programación didáctica que se destaque tanto en su contenido como en su diseño, no te preocupes, en Tu Programación Didáctica tenemos una solución a tu medida. Contamos con un enorme equipo de docentes oficiales, diseñadores, investigadores y redactores académicos. Con un trabajo multidisciplinario podemos abordar la programación que necesites, independientemente de la especialidad y la Comunidad Autónoma de la convocatoria.

Además, tenemos un servicio de asesoría personalizada para entregarte todas las herramientas y la confianza que necesitas antes de presentarte a la oposición.

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